2. Vistfræðileg siðmenningarmenntun: Skólar og svæði um allt land hafa innleitt vistfræðilega siðmenningu djúpt, leiðbeint nemendum að þróa góðar vistfræðilegar og umhverfislegar venjur og læra grænan, kolefnislítinn lífsstíl. Til dæmis, Wuxing District Chengnan Experimental School í Huzhou, Zhejiang héraði, notar staðbundna námskrána "Fólk, náttúra og samfélag" til að hjálpa nemendum að skilja samþætta vernd og kerfisbundna stjórnun fjalla, áa, skóga, túna, vötna og graslendis.
3. Æfingar um vistfræðilega siðmenningu ungmenna: Starfsemi á vegum Suzhou vistfræðilegrar umhverfisstofu notar litla vistfræði- og umhverfisverndarkennslustofur til að útskýra mikilvægi þess að vernda vistfræðilega umhverfið, hvetja til ást barna á náttúrunni.
4. Shell Youth Environmental Practice Education Project "Beautiful Environment Action": Þetta verkefni hefur vakið virka þátttöku ungs fólks á landsvísu og hefur fengið 7.700 umhverfishönnunartillögur sem ná yfir svið eins og úrgangsnýtingu, vistvernd og umhverfismengunarrannsóknir, sem sýna fram á nýsköpunaranda og umhverfisvernd. hugmyndir ungs fólks.
5. "Small Actions, Big Protection" Environmental Classroom Series: Þessi starfsemi, skipulögð af Byggingaverkfræðiskólanum, notar líkan af dddhh fyrirlestra + handverksframleiðslu + hreinlætisþrif" til að kenna umhverfisþekkingu í kennslustofum, leikjum og verklegum tímum, efla umhverfisvitund í ungu fólki.
6. Skapandi umhverfisstarf sjálfboðaliða háskólanema í raunvísindadeild: Sjálfboðaliðar háskólanema frá Landbúnaðarháskólanum í Hebei hafa farið inn í grunnskóla til að sinna kennslustofum í umhverfisvernd á háskólasvæðum, dreifa þekkingu á umhverfisvernd í daglegu lífi og kynna "Umhverfisvernd Litlu forráðamenn — Byrjar á Me" frumkvæði.
7. Umræða um enskunámskrá framhaldsskóla: Umræðuhópur um enskunámskrá fyrir fyrsta árs nemendur við tengda framhaldsskóla Jiaotong háskólans eflir umhverfisvitund nemenda með textakennslu, leiðbeinir þeim að tileinka sér grænan lífsstíl.
Þessar áætlanir og starfsemi sýna fram á viðleitni og árangur ISTUDY eða tengdra menntastofnana við að efla umhverfisvitund nemenda. Með þessum fræðsluverkefnum öðlast nemendur ekki aðeins þekkingu á umhverfisvernd heldur dýpka þeir einnig skilning sinn á mikilvægi hennar með iðkun, með virkum hætti að beita umhverfisverndarhegðun í daglegu lífi sínu.